邁入2022年，長水教育集團已走過了第17個年頭。集團成立以來，全面貫徹黨的教育方針，落實立德樹人根本任務，回顧集團發(fā)展歷程，每一步都腳踏實地，按照教育強國的總任務和教育高質(zhì)量發(fā)展的要求，提供優(yōu)質(zhì)教育、優(yōu)質(zhì)服務，集團統(tǒng)籌推進學校工作、教育科技、教育服務、普職融合等優(yōu)質(zhì)發(fā)展，堅持辦好教育這一件事，深入推進全國一流教育集團建設，高質(zhì)量促進長水教育綜合服務體系現(xiàn)代化，為教育強國人力資源強國做貢獻。
△集團第十一次年會合影留念
深入貫徹學習集團十六年創(chuàng)業(yè)精神
集團堅持守正與創(chuàng)新相結(jié)合持續(xù)推進集團化辦學；內(nèi)培與外引相結(jié)合持續(xù)推進一流人才建設；校內(nèi)與校外相結(jié)合持續(xù)促進交流合作新活力；國內(nèi)與國際相結(jié)合持續(xù)拓展國際化視野；線上與線下相結(jié)合持續(xù)構(gòu)建智慧教育新場景；事業(yè)與職業(yè)相結(jié)合持續(xù)推進發(fā)展共同體；待遇與專業(yè)相結(jié)合持續(xù)提升教師幸福指數(shù)；經(jīng)濟效益和社會效益相結(jié)合持續(xù)履行社會責任并彰顯長水品牌。
△集團第37個教師節(jié)表彰大會合影留念
以保促穩(wěn)，以穩(wěn)促進，全年實現(xiàn)平穩(wěn)發(fā)展
集團積極應對政策變化趨勢，主動創(chuàng)新并縱深推進教育科技、教育服務和綜合服務體系現(xiàn)代化轉(zhuǎn)型升級。以學生為中心，用感動做服務，堅持“為人民滿意的教育提供最佳服務”，以保促穩(wěn)，以穩(wěn)促進，以辦“百年名校”的質(zhì)量要求辦好每一所學校，持續(xù)做好內(nèi)外溝通交流，穩(wěn)定優(yōu)秀教師，提升管理水平，教育教學質(zhì)量實現(xiàn)穩(wěn)步提升。
△長實中成人禮
以黨建促進依法辦學、以德治校全過程
加強黨建工作，建立健全黨組織，注重加強自身建設，充分發(fā)揮戰(zhàn)斗堡壘作用，引導學校全面貫徹黨的教育方針，依法辦學、以德治校。
△集團黨員重溫入黨誓詞
堅持長水品牌內(nèi)涵，堅守公益屬性，基本形成高質(zhì)量發(fā)展辦學格局
今年是集團發(fā)展舉足輕重的品牌年，也是從宣傳工作向教育融媒工作轉(zhuǎn)變的重要階段。集團的品牌宣傳在媒介布局、產(chǎn)品輸出形式、工作思路與工作方式上都發(fā)生了深刻轉(zhuǎn)變，形成全媒體平臺布局，統(tǒng)籌各校區(qū)共同推進的集團品牌宣傳局面。逐步形成“雙總部”驅(qū)動高質(zhì)量發(fā)展的辦學格局，辦學覆蓋貴州、四川、重慶、內(nèi)蒙古、陜西等省區(qū)市。集團始終把教育公益屬性擺在首位，連續(xù)開辦六屆藏族高中班，先后投入6706.57萬元，累計為234名藏族學生提供了優(yōu)質(zhì)的教育資源，第三屆藏族班高考全班上一本，一本率100%，其中和鈺吉同學榮獲迪慶州應屆生理科狀元。同時，集團為縣域中學提供優(yōu)質(zhì)的教育資源，緩解師資匱乏的局面，幫助西部地區(qū)的孩子上好學。目前，集團師資力量、學校管理水平、教科研水平、社會影響力等爭先進位，躋身全國同類教育集團前列。
△長實中藏族班學生
人才隊伍建設取得顯著效果
集團通過內(nèi)培外引，不斷優(yōu)化教師隊伍，提升教師整體專業(yè)素養(yǎng)，多種渠道和形式提升集團形象及品牌影響力，先后與50所一流大學建立合作關(guān)系，與8所院校建立優(yōu)秀師源基地，重點加強全國著名師范院校畢業(yè)教師人才引進。共引進河北地區(qū)校級干部6人，一級職稱、高級職稱教師89人，清華北大等C9院校畢業(yè)生21人，碩士研究生115人，雙一流高校畢業(yè)生136人，加強對教職工的人文關(guān)懷，不斷推進教職工幸福與集團發(fā)展更加融合。
△第二屆“鯉魚計劃”專項引進人才（部分）
以全國性視角加強學校教育教學教科研管理
全面貫徹黨的教育方針，推進落實立德樹人根本任務，培養(yǎng)學生德智體美勞全面發(fā)展，深入踐行“123456”辦學體系，擬定“五育并舉”指導性方案，制定特色高中建設指導方案；推進思政課、“331”教學法、三師同步課堂、多元培養(yǎng)、六年一體化和精細化管理、戲曲教育、書法教育、普職融合等工作，健全工作配套制度與機制，培養(yǎng)全面而有個性的新時代中學生；開展學科示范性教研及示范課研討，組織青年教師基本功大賽，提高教師隊伍的專業(yè)能力，打造師德高尚、業(yè)務精湛、結(jié)構(gòu)合理、激情澎湃的優(yōu)質(zhì)教師隊伍。將“五育并舉”落實在課堂教學中、滲透在校園生活各環(huán)節(jié)、延伸到學生發(fā)展各方面。
△全國教育教學管理中心揭牌
深入實施卓越績效使能與全面質(zhì)量管理
集團全面實施卓越績效使能與全面質(zhì)量管理，應用到各部門各校區(qū)辦學管理和教育教學實踐中，加速辦學質(zhì)量的跨越式提升和內(nèi)涵式發(fā)展。成立督導委員會，制定教育督導制度，推動人才隊伍的建設，推動全國各校區(qū)辦學推進。
△卓越績效與全面質(zhì)量管理目標責任書簽訂
打造高效的智慧數(shù)字教育應用場景
推進集團企業(yè)信息化和智慧校園建設，初步形成管理、教學、學習、生活、環(huán)境為一體智慧教育支撐體系。不斷優(yōu)化提升“三師同步課堂”，緩解優(yōu)質(zhì)教師匱乏、助力縣域教育優(yōu)質(zhì)均衡發(fā)展。勐臘、丘北、版納、鎮(zhèn)雄等校區(qū)接入后，共有近3000名學生受益。
△三師同步課堂
科學規(guī)劃提升校區(qū)物業(yè)、后勤服務、公寓管理、資產(chǎn)管理等現(xiàn)代化水平
教育后勤服務產(chǎn)業(yè)集團以現(xiàn)代化、智能化教育后勤搭建教育高質(zhì)量發(fā)展支撐體系，不斷加強技術(shù)創(chuàng)新，推進后勤飲食服務工作的標準化、規(guī)范化和智能化建設，優(yōu)化拓展后勤服務，完成本部、新平、版納標桿項目打造；通過物業(yè)技能培訓和工作考核，提高后勤隊伍服務的主動性和專業(yè)素養(yǎng)，各崗位按照物業(yè)標準化手冊開展常規(guī)工作；按照“一縱兩橫”部署，完成物業(yè)2.0驗收。
△6T管理
形成招生與培養(yǎng)、升學人才培養(yǎng)一體化機制
招生質(zhì)量穩(wěn)中有升，由粗放向內(nèi)涵轉(zhuǎn)變。新生入口成績穩(wěn)步提升，優(yōu)質(zhì)生源體量逐漸凸顯。深入推進分類培養(yǎng)，藝體升學等路徑，實現(xiàn)多元升學，不斷拓展學生視野，多次組織研學活動。設生涯規(guī)劃課程，編寫生涯規(guī)劃教材，擬籌備全國性生涯服務中心，對內(nèi)對外服務，育人成果顯著。
△清華大學授予長水教育集團“優(yōu)質(zhì)生源中學”
17年來，長水教育集團全體教職工眾志成城、發(fā)揚實干苦干拼命干的精神，戮力前行，用心做好教育這一件事。2022年，長水人不斷加強學習、加強制度建設，不斷提升服務集團、服務社會的能力，全面貫徹黨對教育的全面領導，扎實推進學習型組織建設，聚集全國一流教育集團建設，全面提高教育教學管理，構(gòu)建多元特色高中體系，不斷提升長水品牌與人才建設和現(xiàn)代治理能力，以高質(zhì)量促進長水教育綜合服務體系現(xiàn)代化發(fā)展，以辦“學生向往、家長滿意、教師幸福、社會認可”的高質(zhì)量教育促進綜合服務體系現(xiàn)代化。
免責聲明：市場有風險，選擇需謹慎！此文僅供參考，不作買賣依據(jù)。
