近日,中國(guó)旅行社協(xié)會(huì)、全國(guó)研學(xué)旅行基地認(rèn)定委員會(huì)發(fā)布《關(guān)于批準(zhǔn)全國(guó)研學(xué)旅行基地(營(yíng)地)的公告》,批準(zhǔn)江蘇省無(wú)錫市拈花灣為全國(guó)研學(xué)旅行基地(營(yíng)地)。
根據(jù)教育部、國(guó)家發(fā)展改革委等11部門印發(fā)的《意見》中中小學(xué)教育教學(xué)計(jì)劃,拈花灣全面貫徹黨的精神,優(yōu)化教學(xué)方式,讓教育回歸本質(zhì),積極開發(fā)研學(xué)課。以中國(guó)教育部《中小學(xué)生綜合實(shí)踐活動(dòng)課程指導(dǎo)綱要》為基礎(chǔ),以《國(guó)家中長(zhǎng)期教育改革和發(fā)展規(guī)劃綱要》《基礎(chǔ)教育課程改革綱要》《國(guó)民旅游休閑綱要》為指導(dǎo),認(rèn)真落實(shí)立德樹人的育人目標(biāo),以培養(yǎng)孩子的核心素養(yǎng)和創(chuàng)新能力為目標(biāo),旨在通過綜合主題研究性學(xué)習(xí)與勞動(dòng)教育課程的研學(xué)旅行活動(dòng)發(fā)展,打開孩子知識(shí)面,讓孩子可以走出校外擁抱自然,感受人文美好。
基于景區(qū)獨(dú)特優(yōu)勢(shì)和優(yōu)質(zhì)生態(tài)資源出發(fā),結(jié)合強(qiáng)烈的人文氛圍、唐風(fēng)宋韻的建筑設(shè)計(jì)理念,本著繼承與創(chuàng)新相結(jié)合、傳統(tǒng)與現(xiàn)代相結(jié)合、科學(xué)與人文相結(jié)合的原則,在“傳承文化,創(chuàng)造經(jīng)典”的理念上,秉承以人為本的思想,以簡(jiǎn)單、健康、快樂的生活為宗旨,建構(gòu)拈花灣特色研學(xué)旅行系列課程。
自2022年起拈花灣就開始自主研發(fā)一系列研學(xué)旅行社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)課程,推出太湖·拈花灣自然生態(tài)系列、唐宋建筑系列、中國(guó)傳統(tǒng)文化禮儀系列、中國(guó)傳統(tǒng)文化與創(chuàng)意手作等一系列研學(xué)課程體系。
2022年8月拈花灣更是創(chuàng)新推出景區(qū)首個(gè)親子版劇本體驗(yàn)《拈花歷險(xiǎn)記》,通過親子雙方有愛互動(dòng)、共同完成解謎任務(wù),引導(dǎo)雙方換位思考等溫馨方式展開劇本體驗(yàn)。過程中,小朋友和家長(zhǎng)可根據(jù)劇情深度游玩拈花灣景區(qū),親身體驗(yàn)傳統(tǒng)手作、禪意滿分的拈花禪語(yǔ)等中國(guó)傳統(tǒng)文化藝術(shù),寓教于樂、鍛煉心性。
在成為全國(guó)研學(xué)旅行基地(營(yíng)地)后,拈花灣研學(xué)課程將繼續(xù)倡導(dǎo)追求寓教于樂、擁抱自然的生活方式,提升學(xué)生綜合素質(zhì)和文化素養(yǎng),開拓學(xué)生廣泛思維,以培養(yǎng)個(gè)人興趣為出發(fā)點(diǎn),讓孩子們?cè)趯W(xué)習(xí)游玩的過程中領(lǐng)略拈花灣的生態(tài)美學(xué)與文化意境,體悟詩(shī)意生活,提高審美情趣,成為更好的自己。