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師德是教師從教的必備素養(yǎng)，是跨越時(shí)代的永恒教育話題。為加強(qiáng)師是德師風(fēng)建設(shè)，傳遞師風(fēng)正能量。2023年5月4日，合肥市榮城幼兒園教育集團(tuán)四園在黨支部書記、總園長丁婕的統(tǒng)一部署下，開展了“學(xué)黨史 悟初心”政治、師德學(xué)習(xí)活動。

活動開始，老師們學(xué)習(xí)了《百戰(zhàn)先鋒——劉胡蘭：生的偉大，死的光榮》通過學(xué)習(xí)劉胡蘭這位愛國主義和共產(chǎn)主義孕育的堪稱民族脊梁的民族英雄，以她那可歌可泣的高貴品格、革命氣節(jié)和英雄壯舉，譜寫了一曲蕩氣回腸的革命英雄主義的慷慨就義歌，鑄就了光照千鈥、激勵(lì)后人的“胡蘭精神”。告訴了老師們在任何時(shí)候、任何艱險(xiǎn)的情況下，都要像她那樣始終忠于祖國、忠于人民、忠于黨的事業(yè);要時(shí)刻做到“堅(jiān)定信仰、嚴(yán)守紀(jì)律、無私奉獻(xiàn)、敢于擔(dān)當(dāng)”的新時(shí)代劉胡蘭精神。

隨后教師們認(rèn)真學(xué)習(xí)了南宋時(shí)期民族英雄詩人岳飛《滿江紅》。此詞上片抒寫作者對中原淪陷的悲憤，對前功盡棄的痛惜，表達(dá)自己繼續(xù)努力爭取壯年立功的心愿；下片抒寫作者對民族敵人的深仇大恨，對祖國統(tǒng)一的殷切愿望，對國家朝廷的赤膽忠心。全詞情調(diào)激昂，慷慨壯烈，顯示出一種浩然正氣和英雄氣質(zhì)，表現(xiàn)了作者報(bào)國立功的信心和樂觀奮發(fā)的精神。

通過此次師德師風(fēng)學(xué)習(xí)，教師們對師德師風(fēng)建設(shè)有了充分的認(rèn)識，在今后的工作中，將立足本職崗位，踏踏實(shí)實(shí)地做好各項(xiàng)工作，樹立教師新形象，爭做一名恪守教師職業(yè)道德，內(nèi)化自身行為，修師德、塑師風(fēng)，以德立身、以德立學(xué)、以德施教，做家長滿意、社會滿意的好老師。

（姚冰燕）