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為深化教育聯(lián)合體“一體建設(shè)，協(xié)同發(fā)展”的目標(biāo)，切實(shí)發(fā)揮潛山市梅城小學(xué)在教育聯(lián)合體中的主導(dǎo)作用，6月15日，在學(xué)校黨支部的統(tǒng)一部署下，梅城小學(xué)部分黨員骨干教師來(lái)到塔畈中心小學(xué)開(kāi)展主題黨日和教育聯(lián)合體共建活動(dòng)。潛山市教育局人事科科長(zhǎng)、潛山市師訓(xùn)中心主任王光友和安徽省最美教師、潛山市教育局語(yǔ)文教研員劉敏應(yīng)邀參加此次活動(dòng)并指導(dǎo)工作。
教師羅艷華執(zhí)教的是數(shù)學(xué)復(fù)習(xí)課《平面圖形的面積》。羅艷華這節(jié)課充分發(fā)揮學(xué)生的主動(dòng)性，引導(dǎo)學(xué)生回憶整理平面圖形的面積公式及推導(dǎo)過(guò)程；通過(guò)形式多樣而又富有代表性的練習(xí)讓學(xué)生探索知識(shí)間的相互聯(lián)系，構(gòu)建知識(shí)網(wǎng)絡(luò)；教學(xué)中滲透“事物間是相互聯(lián)系”的辯證思想，提升學(xué)生的數(shù)學(xué)思維。
教師王孝寧執(zhí)教少先隊(duì)活動(dòng)課《賡續(xù)延喬精神 強(qiáng)國(guó)有我》。這節(jié)少先隊(duì)課充滿隊(duì)課的儀式感，課中的活動(dòng)更是豐富多彩：觀看科技視頻，知大國(guó)風(fēng)范；說(shuō)紅色故事，悟先輩精神；學(xué)當(dāng)代英雄，續(xù)奮斗精神；表個(gè)人決心，做時(shí)代新人。隊(duì)員們通過(guò)緬懷先烈、了解當(dāng)代建設(shè)者的故事，堅(jiān)定自己理想信念，學(xué)會(huì)擔(dān)當(dāng)責(zé)任，樹(shù)立奮斗目標(biāo)。
聽(tīng)課結(jié)束后，老師們齊聚會(huì)議室開(kāi)展了評(píng)課議課及交流研討活動(dòng)，對(duì)羅艷華和王孝寧兩位教師的展示課給予了高度肯定。
劉敏對(duì)少先隊(duì)活動(dòng)課進(jìn)行教學(xué)指導(dǎo)，要求大家根據(jù)《少先隊(duì)活動(dòng)課程指導(dǎo)綱要》的精神指示，認(rèn)真上好少先隊(duì)活動(dòng)課。她從“主題鮮明、環(huán)節(jié)清晰、體現(xiàn)主體性、融入組織文化”等幾方面對(duì)這節(jié)少先隊(duì)課給與了充分的肯定，同時(shí)也從“視頻選取、選擇隊(duì)名、隊(duì)員互評(píng)”等方面提出了的建議。
王光友做指導(dǎo)性發(fā)言：梅城小學(xué)充分發(fā)揮名校長(zhǎng)團(tuán)隊(duì)和名師的示范引領(lǐng)作用，將教育聯(lián)合體的各項(xiàng)活動(dòng)開(kāi)展的有聲有色，學(xué)校之間互通有無(wú)、取長(zhǎng)補(bǔ)短、資源共享，極大地推進(jìn)了城鄉(xiāng)教育一體化和教育均衡發(fā)展。同時(shí)王科長(zhǎng)對(duì)山區(qū)年輕教師提出希望：安心從教、扎根山村；積極參加教研活動(dòng)，向身邊“名師”學(xué)習(xí)；在時(shí)間中成長(zhǎng)，在學(xué)習(xí)中成長(zhǎng)，在交流中成長(zhǎng)。
會(huì)議最后，梅城小學(xué)黨支部書(shū)記、校長(zhǎng)周葛林做總結(jié)性發(fā)言：作為一名教師，特別是我們的黨員教師，一定要多讀書(shū)，不斷學(xué)習(xí)，不斷成長(zhǎng)，充分發(fā)揮黨員的示范和引領(lǐng)作用；教育聯(lián)合體學(xué)校的教研活動(dòng)成效顯著，特色創(chuàng)建活動(dòng)也相繼開(kāi)展；希望大家多提建議，創(chuàng)新教育聯(lián)合體活動(dòng)形式和內(nèi)容，讓學(xué)生成為最大獲益者。
“一枝獨(dú)放不是春，百花齊放春滿園”。潛山市梅城小學(xué)在學(xué)校黨支部的堅(jiān)強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)下，堅(jiān)持“凌寒競(jìng)放”的辦學(xué)理念，充分發(fā)揮名校長(zhǎng)團(tuán)隊(duì)和黨員教師的示范引領(lǐng)作用，多方面助力教師成長(zhǎng)。同時(shí)，學(xué)校將繼續(xù)努力搭建教師交流互動(dòng)的橋梁，加深校際互聯(lián)互學(xué)和資源共享，為城鄉(xiāng)教育共同發(fā)展貢獻(xiàn)更大的力量。
（儲(chǔ)云霞）
