(資料圖片僅供參考)

為進(jìn)一步規(guī)范教師職業(yè)行為、明確師德底線，弘揚(yáng)教師立德樹(shù)人、愛(ài)崗敬業(yè)、為人師表的高尚師德，充分展現(xiàn)教師隊(duì)伍崇高的師德風(fēng)貌，潛山市梅城小學(xué)黨支部統(tǒng)籌安排，積極謀劃，8月27日，開(kāi)展了2023年度暑假師德師風(fēng)專題培訓(xùn)活動(dòng)。

首先是潛山市教師進(jìn)修學(xué)校師訓(xùn)干訓(xùn)處主任傅煦霖帶來(lái)的專題講座《涵養(yǎng)師德師風(fēng) 落實(shí)立德樹(shù)人——師德師風(fēng)建設(shè)視域下“立德樹(shù)人”的思考與探微》。他從“關(guān)于德”“關(guān)于師德師風(fēng)”、“高度重視立德育德工作背景”和“涵養(yǎng)師德師風(fēng) 落實(shí)立德樹(shù)人”等四個(gè)方面生動(dòng)地闡述了師德師風(fēng)建設(shè)視域下“立德樹(shù)人”的思考與探微。他指出，作為一名教育工作者，最重要的師德是講政治，有家國(guó)情懷；同時(shí)，在平時(shí)的教學(xué)工作中，還要做到愛(ài)崗敬業(yè)、關(guān)愛(ài)學(xué)生、淡泊名利、服從分工，在大是大非面前要分得清主次，辨得明輕重。傅煦霖把抽象的理論知識(shí)與自己的親身事例相結(jié)合，使得講座內(nèi)容豐富，案例感性，深入淺出。

隨后，梅城小學(xué)教導(dǎo)處副主任儲(chǔ)云霞以《有愛(ài)·有序·有趣》為題，從嚴(yán)愛(ài)相兼，創(chuàng)建有愛(ài)的班集體；培養(yǎng)習(xí)慣，創(chuàng)建有序的班集體；開(kāi)展活動(dòng)，創(chuàng)建有趣的班集體三個(gè)方面，并結(jié)合自己日常的班主任工作，與全體教師進(jìn)行了班主任工作經(jīng)驗(yàn)交流。

最后，梅城小學(xué)語(yǔ)文教研組組長(zhǎng)韓竹峰以《“雙減”政策下小學(xué)語(yǔ)文作業(yè)設(shè)計(jì)初探》為題，從作業(yè)設(shè)計(jì)現(xiàn)狀分析、優(yōu)化作業(yè)設(shè)計(jì)應(yīng)該遵守的原則、優(yōu)化小學(xué)語(yǔ)文作業(yè)設(shè)計(jì)的具體措施三個(gè)方面，就“雙減”政策下學(xué)生作業(yè)設(shè)計(jì)方面的問(wèn)題，與全體教師進(jìn)行了探討。

校長(zhǎng)周葛林表示：“涵養(yǎng)師德師風(fēng)，落實(shí)立德樹(shù)人，使命光榮，任重道遠(yuǎn)。梅城小學(xué)全體教職工必須同心同德，勇毅前行，不負(fù)黨和人民的重托，在教育教學(xué)中，不斷地躬身細(xì)作，強(qiáng)師德，強(qiáng)師能，全心全意為黨育人，為國(guó)育才，再創(chuàng)梅小新輝煌！”

通過(guò)本次專題學(xué)習(xí)，梅城小學(xué)全體教職工對(duì)新時(shí)代師德師風(fēng)建設(shè)的重要意義有了更充分的認(rèn)識(shí)，對(duì)增強(qiáng)工作責(zé)任感和使命感起到了非常重要的作用。他們紛紛表示：在今后的工作中，必須回歸并堅(jiān)守“育人為本，以德育人”的初心，唯有堅(jiān)守師德建設(shè)初心，方能達(dá)成育人使命。（儲(chǔ)龍飛）