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為了更好地架設(shè)家校協(xié)同教育的橋梁，密切關(guān)注學(xué)生的成長(zhǎng)細(xì)節(jié)，形成家校教育合力，進(jìn)一步提升辦學(xué)質(zhì)量，有效促進(jìn)小升初的有效銜接，近日，潛山市五廟中心小學(xué)召開(kāi)了畢業(yè)班家長(zhǎng)會(huì)。

家長(zhǎng)會(huì)首先由602班班主任宋天緣從班級(jí)情況、殷切希望兩個(gè)方面和家長(zhǎng)交流分享。她肯定了孩子們的努力與收獲，指出了孩子們存在的問(wèn)題與不足，希望孩子們?cè)谛W(xué)的最后時(shí)光里不留遺憾，能為進(jìn)入初中奠定好良好的基礎(chǔ)。

接著，601班班主任王楠從“家庭教育”“合理安排課外時(shí)間”“培養(yǎng)興趣愛(ài)好”三個(gè)方面，深入淺出的和家長(zhǎng)分享了自己的教育經(jīng)驗(yàn)和方法，建議家長(zhǎng)密切關(guān)注孩子的思想動(dòng)向和心理變化，加強(qiáng)與孩子的溝通，及時(shí)進(jìn)行心理疏導(dǎo)，引導(dǎo)家庭教育和學(xué)校教育形成合力，一起培養(yǎng)孩子良好的生活、學(xué)習(xí)習(xí)慣。

隨后，分管副校長(zhǎng)李健做了總結(jié)發(fā)言，代表學(xué)校感謝家長(zhǎng)一直以來(lái)對(duì)學(xué)校工作的大力支持，同時(shí)客觀(guān)分析了六年級(jí)孩子所處階段的特殊性，就“雙減”“五項(xiàng)管理”等政策給予家長(zhǎng)家庭教育建議，希望家長(zhǎng)們能積極行動(dòng)起來(lái)，配合學(xué)校，有效促進(jìn)孩子健康、全面發(fā)展。

最后，班主任們將孩子們提前準(zhǔn)備好的賀卡轉(zhuǎn)交給家長(zhǎng)，家長(zhǎng)們展信閱讀后，或洋溢著幸福的微笑，或留下了感動(dòng)的淚水。散會(huì)后，家長(zhǎng)們?nèi)詽M(mǎn)懷激情與老師們相談甚歡，表達(dá)了感激之情。

此次會(huì)議，拉近了學(xué)校與家長(zhǎng)間的距離，融洽了教師與家長(zhǎng)們的關(guān)系，氣氛和諧，統(tǒng)一了認(rèn)識(shí)，堅(jiān)定了信念，明確了方向，達(dá)到了預(yù)期效果。 (王楠、黎元義)